10月16日，值此中国共产党第二十次全国代表大会召开之际，陶老师工作站认真落实立德树人根本任务，推进妇女儿童关爱工作，成功举办了由江苏省妇联、江苏省妇女儿童福利基金会、江苏省莫愁心理咨询公益联盟联合发起并组织实施的“我助妇儿康·莫愁心理关爱工程”活动——第一期家长成长训练营。
第一期家长成长训练营邀请到心理学博士、兼职博士生导师、南京晓庄学院心理健康研究院名誉院长、中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册督导师任其平教授，聚焦幸福家长如何养成问题开展主题课程。
主讲嘉宾任其平教授从“你们心中想象的幸福家长是什么样子？”这一问题出发，提出其实幸福就是内心感到欠缺而又力求获得满足后的愉悦体验。
任教授也通过一个小例子来告诉家长：有时候我们感觉不幸福，可能是因为我们太焦虑了。不会养花却想养，怕种不好就多浇水，结果反而花死了。那我们“多浇水”的行为是为了满足自己的需要还是真正的为了花好？就好像家长经常担心焦虑孩子没有好的未来，所以激励、鞭策孩子，看到孩子的表现偏离自己的预期轨道，就开始睡不着觉的担心。这是要孩子满足我们的需要还是真正的为了孩子幸福？
最后，任教授提出，从四个角度做幸福家长：
（一）拥有积极心态
学会从孩子得角度看问题，角度不同，看到的风景也是不同的。
（二）学会自我觉察
增强情绪觉察能力。遇到问题：我这样发脾气能解决问题吗？如果回答是否定的，那么，就告诫自己：我应该心平气和的和孩子讨论这个问题，而不是发火。
和谐家庭中，除了要讲“理”和“礼”外，还要讲“情”和“爱”。
（三）主动沟通交流
爱与规则并行。恰当运用表扬和鼓励，注意沟通技巧，尤其是逆反期的孩子。好孩子都是夸出来的。
（四）把自己的日子过好
不要把自己的焦虑投射到孩子身上。一般来说，问题孩子的背后肯定有问题家长。让家庭充满爱，应该从父母本身做起。
