5月25日是全国大、中学生心理健康日，此节日的核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。陶老师工作站应邀来到新生初中，为家长和同学开展广场心理咨询活动。
工作站8位咨询师早早到了现场，在广场耐心地等待着家长和同学们的到来。第一批到来的是家长们，“我这次来主要是想咨询一下孩子教育相关的问题，感觉小孩最近好像压力很大不是很开心的样子，我们做家长的没有什么太专业的知识，也不晓得要怎么样去疏导他。”
“孩子大了，有了自己的想法，有什么事也不跟我们说了。这让我们很担心孩子的状况。”
“……”
桌子一边是忧心孩子的家长，另一边则是邀请到的专家。专家面带微笑，执笔在纸上一一记录下家长们的疑问，并给予引导，耐心解答。
随着下课铃声的响起，更多的学生来到了广场进行心理咨询。
有的学生独自前来，有的学生结伴而来，他们纷纷将自己对于学习、生活和人际关系的困惑向专家倾诉。专家耐心聆听，时而随着学生的倾诉变换脸上的表情，学生说到伤心处，专家的眉毛也随之皱了起来，似乎是对于学生的遭遇感同身受。
咨询过程中，有学生情绪激动，说着说着竟痛哭起来，专家连忙离开座位用拥抱进行安抚，并为学生递上拭泪的纸巾。等待学生的情绪稍微缓和，专家才坐回自己的座位继续进行咨询工作，针对她的问题逐一进行悉心疏导。学生在离开的时候脸上的愁容减少了许多，甚至能够看到一丝舒心的微笑。
本次的广场心理咨询活动，是陶老师工作站7+1服务模式的一部分。活动进一步打消了同学们对“心理辅导”的顾虑，同学们敞开心扉与专家交流。他们表示，本次活动让他们正确认识了心理辅导，今后有困惑一定会及时走进学校心理辅导室，向心理老师倾诉，请心理老师排忧解惑。
