2019年4月26日，中国心理学会临床心理学注册工作委员会心理咨询与治疗督导项目、江苏省督导点中小学分点系列第二次督导活动在“陶老师”工作站顺利完成。此次督导活动邀请“陶老师”工作站创始人、中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员首批注册督导师陶勑恒教授担任督导师。
三位被督导者依据专业的个案报告标准模式，认真仔细地准备了各自的个案及需要督导的问题。陶老师引领被督导者和所有学员，从各种不同视角、不同流派、不同的身份角色，来看待个案及其家庭。经过一天的督导活动，被督导者和所有学员都深深地感受到：和来访者共同制定清晰、明确、切实可行的咨询目标的重要性；咨询师的自我觉察和个人议题对咨询过程的影响作用。
定期的专业督导，使心理咨询师的专业工作得到及时的指导，对接下来的工作思路更加清晰，对个案的理解更加准确，有效的促进江苏省心理咨询师在学校开展心理健康服务工作。
